「日本語を考える」（5年・説明文）

商品番号　D05-3

[最大400ポイント進呈 ]

■指導：坂本喜代子（東京都足立区立千寿本町小学校）

＜解説編＞
●導入・授業者の紹介
●授業の展開（解説入り）
　１．学習計画を確かめて本時の学習のめあてを確かめる
　 　２．「すみません」の例を読んで、内容を整理する
　３．自分の生活をふりかえり「すみません」という言葉を使う場面を思い出し、発表し合う
　４．「すみません」を使う場面はどんな状況の時かを整理する
　５．本文をもう一度読み、筆者の考えと自分の生活からふりかえった日本語への考え方とを比べる
　６．「へりくだる」を国語辞典で調べて確認する。
　７．本時の学習のまとめをする
●まとめ・授業者のコメント
＜授業編＞（解説なしで授業を通して見る）

（40分）
2007.12