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　全国大会5回、都道府県大会13回、都道府県新人大会25回チームを導いてきた高畠恵樹先生。 高畠先生は少人数、低身長、どんなチームの年でも生徒と向き合い、激戦区北海道で戦い抜いてきました。 自身はバスケットボール未経験で、そもそもバスケットボールが好きではなかったといいます。
　それでもチームを全国へと導いた高畠先生に、バスケットボールを指導するまでに至った過程や、ご自身の苦悩、指導論についてお話を伺いました。 バスケットボールに限らず、自身の経験がない競技を受け持つ指導者の方もぜひ読んで頂きたい内容です。

　　　

　私自身はアイスホッケーをやっていたので、指導もそれだけをするつもりでいました。 教員になり、不本意ながら女子バスケットボール部を受け持つことになってからというもの、 そもそもバスケットボールが好きではなかったのもあって、放課後の時間が苦痛でした。 一応、体育館に出て指示はしますが、今思うと実にでたらめな内容だったと思います。
　よって、チームも地区大会で1回戦負けするレベルでした。それでも毎日体育館に来て練習し、 試合で大敗して泣いている生徒たちを見て、負けず嫌いの自分に火がつきました。 これではいけない、バスケを一から勉強しようと思い直し、そして、やるからには頂点を目指そう！と決意しました。

　　　
　　　

　そうして勉強を始めましたが、そもそも未経験者には用語が難しかったので、 まずはビデオや高校・大学の試合を実際に見に行き、「良いプレー」のイメージをつくることに専念しました。
　その後に学び直すことで、ようやく難しかった言葉と実際のプレーが自分の中でつながりはじめました。 そんな毎日を繰り返していく中、生徒たちが教えたプレーをやってくれて、 それが試合で少しずつでも通用していくことがわかり、教える喜びを感じ、ますます勉強に熱が入るようになりました。
　それが、私のバスケ指導者としてのスタートでした。目標として新1年生を「3年計画で地区大会優勝」と秘かに心に決め、 その年、地区の1年生大会で優勝することができました。たかが1年生大会かもしれませんが、生涯初優勝は大変嬉しいものでした。

　　　　　

　過去5回の全国参戦はすべて学区の生徒のみであり、越境入学生や転校生は 1 人もおりません。 しかもその生徒たちのほとんどはミニバス時代に地区の優勝経験すらありません。
　そんな生徒たちの中で行うチームづくりに関して、私はまず、「バスケットボール部は全校生徒の模範」となり、 そのプライドを持ちなさいという約束をしています。いち中学生としてしっかりとした生活を送る、 自己実現を目指す、というところ が生徒たちを健全にしますし、父兄からの信頼にもつながります。

　　　
　　　

　まずは、自信をもって指導して欲しいです。生徒たちにとって指導者は1人しかいません。 生徒たちが安心してついていけるように自信をもって伝える。
　ただ、それがはったりにならないように、自分なりに勉強していろんな方の意見も聞いて、試行錯誤するとこが大切です。 特に若い指導者の方には、失敗してもいいので勇気を持ってのびのびと教えて欲しいと思います。 いっぱい勉強して、しっかり生徒と対峙して欲しいです。

　　　

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（注：文中の高畑先生の姓の「高」は正しくは「はしごだか」です。）


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