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.focus();) 3年・折り紙で考える空間図形商品番号 K06-4 販売価格8,000円(消費税込:8,800円) [最大400ポイント進呈 ]
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折り紙を利用した課題解決を通して、数学を活用していく態度を養うとともに、図形に対する見方や考え方を深め、生徒の論理的思考力の育成を目指した授業実践。 ＜数学教育的なねらいについて＞ ＜授業の実際＞ ●課題１：三角錐の高さOHを求めてみよう ●課題２：点Hは折り紙のどこにあるの？ ●課題３：２つの直線（OO’,CO）は同一直線？ ●発展課題：３：４：５の直角三角形と高校、大学での展開 ＜指導上の留意点について＞ （69分） 2010.4 |
