SELHiへの取り組みについて
〜秋田県立能代北高等学校〜　2枚セット（分売不可）

商品番号　E45-B

[最大750ポイント進呈 ]

E45-3　<１時間の授業の流れ>
●イントロダクション
●SELHiへの取り組みについて
◇ １時間の授業の流れ
●＜授業１＞
　英語科１年の総合英語の授業。ペアワークを用いて、生徒にできるだけ英語を使う機会
を与え、教科書の内容や表現をIntakeすることを目指している
Comprehensionをしながら、Key Wordsを黒板に貼り、それを用いながらRetellingを行うという基本的な流れ。
●＜授業２＞
　普通科１年、習熟度別の標準クラスの授業。
基本的な流れはもうひとつの授業と同じだが、Retellingは口頭で行うことがまだ難しいので、まず穴埋めのプリントをやった後で、書かせる活動を取り入れている。
◇添付資料：Teaching Plan

(43分）

E45-4　＜活動の詳細とバリエーション＞

●◇活動の詳細
●　Review
　 ●　Vocabulary
●　Reading Practice
　 ●　Comprehension
●　Story Retelling
●　Consolidation
◇活動のバリエーション
・Read sentence by sentence
・ペアによるShadowing
・Story Retelling（バリエーション）
・インタビューテスト

（42分）
2008.8