動画で学ぶ！
発達が気になる子への読み書き指導ことはじめ
＜ＤＶＤ版＞
【全２巻・分売不可】

商品番号　F41-S

[最大500ポイント進呈 ]

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　☆子どもが自信をつけ、すすんで取り組んでいく！発達段階にあわせた指導プログラム！

　☆手順やポイント、うまくいかない場合の対応方法などを動画でわかりやすく解説！

■解説・監修：鴨下賢一（株式会社児童発達支援協会　リハビリ発達支援ルーム かもん　作業療法士）

発達が気になる子への読み書き指導では、意味もなく繰り返し書かせたり、文字のマッチングに留まっている場面が見受けられます。しかし、それだけでは読み書きの力は身につかず、子どもの意欲は低下してしまいます。
子どもに意欲的に取り組んでもらうためには、まず読み書きに興味を持ってもらうことが大切です。そのためには、発達段階にあわせた課題を用意し、「できた！」という経験を積み重ねていくことが重要です。

このDVDでは、読み書きの評価と指導について、発達段階に沿って確実にできることを増やしていくためのプログラムをご紹介します。
ここでは、ただ読める・書けるだけでなく、読んで理解する、意味のある文章を書ける、人に伝えられるといった、「意味のある読み書きの力」を育てていきます。

このDVDは、評価・指導方法の動画解説が主となります。
『発達が気になる子への読み書き指導ことはじめ （中央法規出版）』もあわせてお読みいただくと、より理解が深まります。

　F41-1　読みの評価・指導（44分）
■導入
■読みの評価
　　◎ランダム50音表について
　　◎読みのチェック
　　◎絵カードについて
　　◎文字指導のポイント
　　◎絵の選択
　　・指差し
　　・手渡し
　　・両方取ってしまう場合
　　・正中交差せずに取ってしまう場合
　　・質問前に取ってしまう場合
　　・絵カードを見ずに取ってしまう場合
■読みの指導
　　◎語彙がない・少ない場合
　　◎絵の選択
　　◎絵を見て答える
　　◎単語の選択
　　◎単語を読む
　　◎この時期にしておくこと�@
　　◎絵を見て単語作り
　　◎語彙を増やす
　　◎絵・単語で文章作り
　　◎この時期にしておくこと�A
　　◎本読み
　　◎本読み（読み取り）
　　◎助詞の指導について
　　◎文字のマッチングについて

　F41-2　書きの評価・指導（35分）
■書きの評価
　　◎書字について
　　◎評価のポイント
　　◎人物画
　　◎線や形の模写
　　◎文字の書き評価
■書きの指導
　　◎なぞり書きや点結びについて
　　◎文字や枠の大きさについて
　　◎基本図形を描く練習
　　◎ひらがなの見本
　　◎なぞり書き日記について
　　◎一文日記
　　◎読めるのに書けない場合
　　・割り箸で形づくり
　　・空間能力を高める
　　◎不器用さのある子どもたちの特徴
■おわりに

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2019.09