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【2】 活用から習得へステップを意識した授業 〜帯活動を取り入れて〜

【2】 活用から習得へステップを意識した授業
〜帯活動を取り入れて〜

商品番号 E67-2

販売価格7,000円(消費税込:7,560円)

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本文の内容を聞いたり、読んだりして理解し音読する活動と、S+V+C(形容詞)の文型を使った説明の聞き取りと、物の様子を説明するクイズを作る活動を紹介



授業者:桑畑 秀子(甲府市立上条中学校)



<内容の理解と音読>
 ◆Greeting〜Basic Skill &Training(帯活動)
  ・BINGO
  ・Reading Marathon
 ◆Understanding of the text
 ◆Reading Aloud
 (1)新出単語を教師の後について練習をする。
 (2)教科書を見ながら、教師の範読を聞く。
 (3)音読練習
  一語読み、フレーズ読み、一文読み、Buzz Reading (1分間)
  ペア読み、オクラホマ・リーディング、Read and look up、リレー読み
 ◆Conclusion
<S+V+C(形容詞)の文型>
 ◆Basic Skill &Training(帯活動)
  ・BINGO
  ・Reading Marathon
 ◆Communication Activity:3 Hints Quiz
  ・教師の出題する3つのヒントからそれが何かを考える。(動物、食べ物など)
  ・ペアで3Hints Quizを行う。
  ・3Hints Quizをつくってみる。
  ・何人か出題する


(81分)
2012.3